Team Forschung
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Absolvierte das Bachelorstudium zur Beruflichen Bildung und den Masterstudiengang Research on Teaching and Learning an der TUM School of Education. Sie ist seit Mai 2016 als wissenschaftliche Mitarbeiterin am TUM Medical Education Center tätig. Ihr Forschungsschwerpunkt liegt auf der Förderung und dem Assessment von (Gesprächsführungs-)Kompetenzen angehender Ärztinnen und Ärzte, bei der sie vor allem die Methoden der Videoanalyse und der Q-Methodology einsetzt. |
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Publikationen:
